为了爱，伸出你的手 ！

为了爱，伸出你的手 ！

          ——“别走！我们不会让你走……”

一份来自甘肃地震灾区的感动

                       甘肃怡欣心理咨询中心志愿者   雷庆红

灾难，虽是一瞬，爱，却是永恒。在猝不及防的地震中，我们幸运地存活，我们发现，爱不是不可捉摸的东西，她在我们心底最柔软的角落，存留着最真诚的感情。地震，让我们找到真爱；地震，让我们相信爱的真实存在。当灾难发生的一瞬，大爱无声，真情永恒。

作为一名前往灾区进行心理援助工作的志愿者，我们一路从陇南武都-文县---碧口---中庙---范坝深入甘肃重灾区工作。此次从甘肃地震重灾区碧口回来，一直心绪难平，被一份牵挂扯绊。甘肃的灾民同四川灾民一样身处非常困难的境地，他们有的是在灾难中失去了家园，有的是身边的朋友亲人或同学遭受了巨大的伤痛，有的是自己正在与频繁的余震造成的烦躁不安做斗争，有的……

甘肃怡欣心理咨询中心灾后心理援助团队在此次心理援助中有很多感人的故事和个案，而让我至今难以放下的是这样一个辅导的场景，虽然已过去十多天的时间了，可当时的情景却历历在目，而且搁在心里依然的沉，依旧的重！那是我们在文县范坝中学进行的心理援助的一幕：当时我们是由校长带着走进初三1班帐篷教室，通过彼此的介绍，我们展开工作，互动伊始就感觉到教室充满着一种凝重，起初并没很在意，因为我们一路走过，接触过的孩子们因受地震的影响，基本上表现都这样，沉闷、拘谨、焦虑甚至有的还会表现出恐慌与不安，而且这个班的孩子刚刚结束了模拟考试，我想，也许孩子们还没从紧张情绪中缓过神。作为专业的工作者，我们开始运用不同的技术和手段活化氛围，和同学们“共情”，把同学们划分为10 人一组的活动小组，用贴画、讲述、唱歌等方式让大家来“讨论”在灾前、灾中及灾后的感受，舒缓他们的压力。孩子们慢慢开始接受和参与，有的甚至会很主动表现，就当活动进入高潮，大家一起高歌“让世界充满爱”的时候，突然一个女生在哭泣，直觉告诉我“有问题”，为了不让她悲伤情绪蔓延必须马上采取措施，对这个孩子单独辅导，我通过和另一位老师眼神沟通后这位老师已经起身走到女孩身边抚摩着她的肩臂，可是还来不及做别的，我发现有四五个孩子也已经跟着泣不成声了，刚刚还是歌声高昂的氛围一下子被悲伤淹没，顷刻，我感觉，整个帐篷里除了哭声，一切的一切都停滞了，包括空气。我张开双臂，欲拦双侧的孩子入怀时，一个女孩子已经扑过来抱住我，大声哭诉：“冯亚男快不行了，我们不想让她死……”

“她是我们的好班长……”

“她家的房子跨完了，没有钱继续治疗…….”

“她学习非常努力，成绩好，人缘好……”

“地震后突然病重，送去西安治了……”

“医院说是诊断双侧肾衰竭，怎么办呀……”

“现在已经双目失明了……”，一个女孩已经哭的成了泪人。

“我们班发动全部力量只捐了500元……”

“她快死了，她妈妈哭的都快不行了……你们救救她吧！”一个女孩哭着叫着。

“我们不想叫她就这么离开我们……”

孩子们鼻涕一把，泪一把，你一句，他一言……那一刻，我已经成了同学们中的一份子；那一刻，为了爱，我们紧紧相拥；为了爱，我们热泪盈眶。这些多灾多难的孩子们，顾不及自己的家园已经被毁，顾不及近在咫尺的考试，顾不及天天在余震中度日的恐慌，在他们心中想的、盼的、忧伤的却是怎样能留住一个和他们朝夕相处而又要将迅速离去的伙伴。面对这群可爱的孩子，是他们再次为我诠释爱的真谛，而我能做的，就是将这份爱传递，让这份爱成为永恒！

让我们一起来呼吁吧！

面对一个即将逝去的生命，请不要吝啬您的爱，伸出真情的双手，在紧握时将爱传递，让这个不幸的孩子能不断地获得生命的力量！

面对这些需要支持的心灵，请不要吝啬您的爱，张开宽大的双臂，在拥抱中将爱表达，让在地震中已饱受苦痛的孩子们感觉到希望！

面对这些可怜可爱可敬的孩子，我的力量是微小的，可是温总理说过：“一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。现在我们要说：一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。”

我们一起来呼吁，为了爱，帮帮她！拉住她！----留住一个花季女孩！